ESF projektas Nr. BPD2004-ESF-2.3.0-03-05/0002

Prioritetas – Žmogiškųjų išteklių plėtra
Priemonė – Socialinės atskirties prevencija ir socialinė integracija 
Priemonės veiklos sritis – Neįgaliųjų profesinės reabilitacijos ir integracijos  į darbo rinką plėtrai
Projekto pavadinimas – Asmenų su klausos negalia profesinio orientavimo ir konsultavimo metodikos parengimas bei įdiegimas, konsultantų parengimas
Bendra projekto vertė (Lt) – 194482
Projekto tipas – savarankiškas projektas   

Administravimas

Projekto vadovas – Darius Navaslauskas
Projekto finansininkas – Albinas Debesys
Asmuo, atsakingas už stebėseną – Edita Baranovska
Asmuo, atsakingas už viešuosius pirkimus – Diana Šaulinskienė

Trumpai apie projektą

Projekto tikslas ir uždaviniai.

 Tikslas sukurti profesinio konsultavimo ir orientavimo programas pritaikytas asmenims su klausos negalia ir apmokyti apie 40 asmenų, dirbančių su klausos negalią turinčiais žmonėmis, profesinio konsultavimo ir orientavimo. Sukurti prieinamas sąlygas ir galimybes asmenims su klausos negalia, pasirinkti norimą specialybę.
Uždaviniai:
Asmenų su klausos negalia pažintinių procesų, situacijos analizė. Rezultatų išvados. 
Susipažinimas su analogiška ES šalių patirtimi.
Profesinio orientavimo ir konsultavimo adaptuotos metodikos tinkamumo nustatymas.
Profesinio orientavimo ir konsultavimo metodikos parengimas.
Profesinio orientavimo ir konsultavimo metodikos sklaida.
Profesinio orientavimo ir konsultavimo programos įgyvendinimas - konsultantų apmokymas.
Projekto veiklos įvertinimas ir sklaida.

 

Projekto veiklos rezultatai

Projekto eigoje buvo  parengta Asmenų su klausos negalia profesinio orientavimo ir konsultavimo metodika

Metodika skirta padėti asmenims su klausos negalia pasirinkti profesiją ir planuoti karjerą. Metodika skirta naudoti visų pirma psichologams, dirbantiems asmenų su klausos negalia ugdymo srityje, taip pat socialiniams darbuotojams, surdopedagogams ir kitems specialistams. Metodikoje numatytos galimybės atlikti individualias konsultacijas, grupinius užsiėmimus, atlikti kliento profesinių interesų įvertinimą, informuoti klientą apie profesijas.

Metodika susideda iš 3 dalių:

1. Bendrasis konsultavimo planas. (Karjeros konsultavimo modelis. Strateginiai konsultavimo rezultatai. Pagrindinės karjeros konsultavimo interviu formavimo prielaidos. Karjeros planavimo nuoseklumo modelis. Aš-Galimybės. Karjeros planavimo nuoseklumo modelio taikymo analizė. Pasirinkimo proceso problema. Karjeros konusltavimo interviu įvertinimo forma.)
2. Savęs pažinimas ir profesijos rinkimasis. Programos tikslas -  didesnis klausos negalę turinčių asmenų savarankiškumas priimant profesijos pasirinkimo sprendimus. Programa skirta jauno suaugusiojo ir suaugusiojo amžiaus grupių ir socialinio statuso asmenims, turintiems klausos negalę. Mokymo trukmė – 16 val. (4 užsiėmimai po 4 val.) Jo metu taikomi įvairūs metodai: paskaitos, diskusijos, individualus ir grupinis darbas. Dalyvių mokymo grupėje skaičius: 6-8 asmenys. Baigę šią programą, dalyviai turės gebėjimus, žinias ir motyvaciją, padedančią patiems planuoti savo profesinę karjerą.
3. Profesinių interesų testas. Šio testo tikslas yra įvertinti polinkius ir interesus, susijusius su profesijos pasirinkimu. Tai yra testas, kuriuo tiriamas tik profesinis, bet ne lavinimosi ar žinių pirmumas. Šis testas ypač tinka norint diagnostiškai įvertinti mokinių, baigusių pagrindinę mokyklą, profesinius interesus.

Metodiką (išskyrus profesinių interesų testą) planuojama išleisti atskiru leidiniu.

2007 m. birželio 26 – 28 d. įvyko pirmas trijų dienų seminaras, kuriame dalyvavo 20 specialistų, dirbančių su asmenims, turinčiais klausos negalią. Tai buvo psichologai, socialiniai darbuotojai, įdarbinimo specialistai, profesinio orientavimo specialistai, auklėtojai, informatoriai  iš įvairių  kurčiųjų ugdymo įstaigų, Vilniaus, Kauno, Panevėžio kurčiųjų reabilitacijos centrų.

Seminaro dalyviai  gavo  daug žinių  apie profesinį informavimą šiuolaikinės darbo rinkos klausimais, apsisprendimo diagnostiką, individualų karjeros planavimą, apie individualų profesinį konsultavimą – pasitikėjimo savimi stiprinimą, streso įveikimą.

2007 m. rugsėjo 25 -  27 dienomis  buvo apmokyta kita, 10  - ties specialistų grupė. Šį kartą konsultantų gretas papildė gestų kalbos vertėjai, spec. pedagogai  iš Akmenės, Pakruojaus, Šiaulių Ukmergės.

Kadangi kurčiųjų bendruomenė yra nedidelė, informacija ir apie mokymų naudą pasklido labai greitai, paaiškėjo, kad norinčių dalyvauti atsirado daugiau, negu buvo numatyta. Gruodžio mėnesį seminare dalyvavo 15 specialistų iš įvairių Lietuvos miestų: Marijampolės, Tauragės, Palangos, Mažeikių, Skuodo.

Seminaro metu išgvildenti klausimai labai svarbūs visiems specialistams, nes jie tiesiogiai savo aplinkoje suteikia pagalbą jaunuoliams ir įvairaus amžiaus asmenims jų gyvenamosiose vietose.

Projekto administracija ir vykdytojai nuoširdžiai dėkoja Lietuvos darbo rinkos mokymo tarnybai, “Akiračio” redakcijai, “Martialis” viešbučio administracijai, “Excursus” kelionių agentūrai, UAB “Inforastras”  su kuriai sėkmingai bendradarbiavo vykdant šį projektą